- 以前、このようなお悩みを聞いたことがあります。
当ジムに、お母さんと、中学校の制服を着た女の子が突然来られました。
「あの…」
か細い声を振り絞るかのようにお母さんが話し始めました。
「ここに通えば成績が上がるのでしょうか…？」
すごく深刻な顔をされており、その悩みの深さが一瞬にしてわかるぐらいの様子でした。
「そうですね。100％保証できるわけではありませんが、当ジムに通われている学生の方ほとんどが成績が向上しています。」
「じゃあ、うちの子なんかでも頑張れば上がるのでしょうか？」
うちの子なんか…？という言葉に少し違和感を感じましたが ・・・
「もちろんです。当ジムに欠かさず通われて、身に付いた能力を活かして一生懸命勉強していただければ結果は出ると思いますよ。」
「そうですか… みなさん頑張ってらっしゃるんですね…」
私とお母さんが話をしている間、隣にいた女の子は終始下を向いていました。
いきなり当ジムに来て、緊張しているのかな？と最初は思っていましたが、やはり様子がおかしかったので…
「あのー…何かあったのでしょうか？失礼でなければお聞かせください。」
しばらくの沈黙の後、お母さんが静かに話を切り出しました…。
「実は、この間うちの娘の担任の先生から言われたことがあって…」
お子様は○○中学の2年生で、来年には受験を控えているということでした。
そして、進路相談の際に、お母さんも同席して、担任と親子3人で面談を行ったそうです。
そして、その時に耳を疑うような一言を言われたそうです… 「志望校が△△高校って聞いてるけど、無理ですよ。正直なところ○○さんは、○○高校にも行けないですよ。」
※○○高校と言うのは県内でも最低レベルと言われている学校です。 「えっ？！」 思わず私は話の途中で驚いてしまい、声を出してしまいました。 「それって本当に担任の先生から言われたんですか？本当にそう言ったんですか？」 続けざまに私は質問をしました。
お母さんは黙ったまま静かにうなずきました…。 まだ、中学2年生、受験まで1年近く時間もあるのに、なぜそんなことを…しかもそんな風に… 私は怒りを通り越して憤りすら感じました。 私は教育者でもなんでもありません。
教鞭を振るったこともありません。 ただ、一人の人間として、子を持つ親として、ただただその担任の放った言葉に対し、怒りに震えました…。 「たしかにうちの子は成績は良くないんです…。クラスでも下から数えた方が早いくらいですし…。」 「でも、でもこの子一生懸命勉強しているんです！社会が好きで、一生懸命年号や、人物名なんか覚えようとしているんです！だからいつか成績が伸びるだろう、この子が報われるだろうって私も夫も応援してたんです。別に、いい高校、いい大学に行って欲しいとまではいいません。でも、毎日一生懸命やっているうちの子にその先生は…」 お母さんはその後無言になりました。
隣では女の子が目を赤くはらしていました。その様子はうつむいた状態からでもすぐにわかりました…。 「やっぱり…」 しばらくしたのち、お母さんが聞こえるか聞こえないかの声でぼそっと話し始めました。 「やっぱりうちの子はできないんですかね？！どうせ親も勉強ができなかったし…」 私は、
「やっぱり」
「どうせ」
という二つの言葉が色んな言葉がある中で、一番大っきらいです。 「おかあさん、その言葉を言われて一番傷つくのは誰だと思いますか？」
少し強い口調で私はお母さんに言いました。 「誰って…」 「今誰よりも勉強をしている、好きなことを一生懸命覚えようとしている、あなたのとなりにいるお子さんです。先ほどお母さんはこう言いましたよね？『いつか成績が伸びるだろう、いつかこの子は報われるだろう』って。
その言葉は嘘ですか？世界中で誰よりもお子様を信じてらっしゃるんでしょう？だったら今後二度と「やっぱり」「どうせ」という言葉は使わないでください、お願いします。」 「はい…。」 担任のとんでもない発言もあり、少し興奮しすぎていたかもしれません。 強く言いすぎた感があったかなと後で反省しましたが、それでもお子様を信じてあげているはずのお母さん、お父さんが本音では諦めている、うちの子では…なんて思っていたら、一生懸命悩んでいるお子様を裏切っていることになります。 私のその厳しく言った言葉のせいで、少しジムの中の空気が重くなってしまいました。 またしばらく沈黙が続きました。 「わたし…」 訪れてから一言も話していなかった女の子がポツリと言葉を発しました。 「わたし、成績は悪いけど、社会とか好きやし…。先生は苦手な教科もやらなあかんっていうけど、苦手な教科をどうやって勉強していいかもわからんし…。」 「大丈夫。誰だって苦手な教科、不得意な分野があるよ。最初から全部できる子なんて一人もいないし。だからまず好きな社会をもっともっと好きになるようにしよう。楽しいこと、興味を持つことを調べることから学習は始まるからね。僕は反対に社会が苦手だったから○○ちゃんはすごいな～って思うよ。」 「ほんと？」 最初からこわばっていた表情が雲が晴れたように明るくなりました。 「ほんとうだよ。今はまだ通知表に結果としてでていなかもしれないけど、勉強が好き、調べることが好きっていうことをずーっと忘れなければもっともーっと素晴らしい大人になれるよ。」 「はい！」 おそらく、そういう言葉を担任の先生が言うべきだったのでしょう。 その女の子の表情がさっきまでとはうってかわって明るく、元気に、希望に満ち溢れていました。 隣でこのやり取りを聞いていたお母さんも、肩を小刻みに震わせながら、ハンカチで口元を覆い隠して泣きながら笑顔になっていました。 数日後からその女の子は当イプラスジム福井の会員になりました。 目的としては- 【1】暗記の勉強をもっともっとしていきたい、効率よく覚えられる脳に変えたい
- 【2】志望校は変えずに、とにかく頑張ってみたい
- 【3】苦手な教科に対しての苦手意識を克服したい
そして…社会の成績も徐々にですがアップしているそうです。 お母さんからも改めて感謝のお言葉を頂きました。 「あれから主人と話をして、『やっぱり』『どうせ』という言葉を家で絶対使わないようにしました。宮谷さんのおっしゃる通り、私達親が子供を信じてあげないと、駄目ですよね。」 とても優しいお顔でおっしゃってくれました。 私は教育者ではありません。
まして有名な学習塾のように「志望校に受かる受験のテクニック教えます！」みたいなノウハウを知っているわけでもありません。
ただ…… 「お子様の可能性を引き出す」
ことはできます。 そのためにはまず、「信じてあげること」から始めています。
否定的な言葉は一切使いません。
ただそれだけです。 でも、たったそれだけのことが今あなたはお子様に対して
お話をする際にできていますか？ 冒頭にも書いておりますが、中学生は本当に左右されやすい時期なんです。 大人からすれば些細なこと、小さな一言でもものすごく大きく捉えてしまう可能性があります。
ましてや否定的な言葉ばかりを学校でもご家庭でもあなたの大事なお子様が聞いていたら、自らの可能性を疑い、閉じこもってしまいます。 一度閉じこもってしまったマイナスの意識を改善するには相当な時間、期間を要します。 今、このホームページをご覧になっているあなたが今すぐできることと言えば、 「否定的な言葉を言わない」
「もし言うとしたら、必ず言った後に肯定的な言葉を言う」 それだけでもお子様の意識は前向きになるでしょう。 多少、いたずらをしてもいいんです。
悪いことをしても、これからしなければいいのです。
成績が悪くても、何か一つ一生懸命取り組める、自主的にしていることがあればお子様は必ず成長します。 イプラスジム福井はその部分を、科学的に、
右脳開発、ビジョントレーニング、メンタルトレーニング
としてサポートしていきます。 何度でも言います。 「お子様の可能性を信じてあげてください。」
「否定的な言葉は使わないでください。」 今回のお話ですが、その後その女の子が徐々に成績が上がっていることを見て、担任の先生がある日言葉をかけてきたそうです。 「やればできるじゃないか」 …どういう思いでその言葉をかけてきたのか真意の程はわかりません。 ただ、一人の人間として、子を持つ親として、この先生にだけは子供を預けたくないと強く思いました。教育者ってなんでしょうか…。 自分で担任を決めることはできません。 悲しいけれど、それが事実です。 もちろん、素晴らしい教育者の方もたくさんいらっしゃいますし、私もそういった方々を知っています。 でも、教育者の全ての方がそうとは言えないのです。 あなたのお子様を、大切な大切なお子様をそんな先生のもとだけで学ばせてもいいのでしょうか？ 大事な時期だからこそ、可能性を伸ばすお手伝いをしなければいけません。 なぜなら、一度染みついたマイナスの意識を取り除くのは
時間が経てば経つほど難しいからです。 この話を聞いて、少しでも不安になられた方はイプラスジム福井の宮谷伸一までご相談ください。 - あなたのお子様が大人になっても、ずーっとマイナス意識、苦手意識が続いていたらと想像してください…。 あなたのお子様の能力は今のままで限界だと思っていませんか？ 自分が勉強できなかったからうちの子も勉強ができないと思い込んでいませんか？ お子様の可能性を信じておられる方は今すぐ下のバナーをクリックしてください。
